miércoles, 7 de marzo de 2012

UNA FELIZ CATÁSTROFE

En el siguiente enlace podréis visionar el cuento de la escritora Adela Turín titulado "UNA FELIZ CATÁSTROFE" para ello acceder a la página y hacer clic donde pone hacia el cuento.

Secuencias de actividades para trabajar:
  1. Fase inicial: en gran grupo detectamos las ideas previas, conceptos como igualdad, desigualdad, trabajo, género, roles, estereotipos, etc.
  2. Gran grupo: erscuchar y observar detenidamente las imágenes (en el proceso de narración hay que animar al alumnado a que  anticipe algunas de las secuencias).
  3. Grupos cooperativos: redactar por escrito el cuento con otros finales. 
  4. Hacer la dramaturgia al texto. 

miércoles, 22 de febrero de 2012

CAZA DEL TESORO

En la siguiente caza del Tesoro los alumnos/as podrán investigar sobre la importanci de este día y su conmemoración. Para acceder a ella HAZ CLIC

CARTA DE UNA MADRE

Queridos todos: Me voy. Volveré cuando sepáis dónde están guardadas las bolas de naftalina, cuando nuestra casa ya no tenga secretos para ninguno de vosotros, cuando seáis capaces de descifrar los códigos de los botones de la lavadora, cuando logréis reprimir el impulso de llamarme a gritos si se acaba la pasta de dientes o el papel higiénico. Volveré cuando estéis dispuestos a llevar conmigo la corona de reina de la casa. Cuando no me necesitéis más que para compartir.

Ya sé que me echaréis de menos, estoy segura. También yo a vosotros, pero sólo desapareciendo podré rellenar los huecos que vuestro cariño me produce... Sólo podré estar segura de que verdaderamente me queréis cuando no tengáis necesidad de mí para comer o para vestiros o para lavaros o para encontrar las tijeras. Ya no quiero ser la reina de la casa, estoy harta, me he cansado de tan gran responsabilidad y he caído en la cuenta de que si sigo jugando el papel de madre súper no lograré inculcaros más que una mentalidad de súbditos. Y yo os quiero libres y moderadamente suficientes y autónomos.
Ya sé que vuestro comportamiento conmigo no es más que un dejarse llevar por mi rutina; también por eso quiero poner tierra por medio. Si me quedo, seguiré poniéndoos todo al alcance de la mano, jugando mi papel de omnipresente para que me queráis más.
Sí, para que me queráis más. Me he dado cuanta de que todo lo que hago es para que me queráis más, y eso me parece tan peligroso para vosotros como para mí. Es una trampa para todos.
Palabra de honor que no me voy por cansancio, aunque sea una lata dormirse todas las noches pensando en la comida del día siguiente y hacer la compra a salto de mata cuando vienes del trabajo y, a la larga, pesa mucho la manía de ver siempre un velo de polvo en los muebles cuando me siento un rato en el sofá, y la perenne atracción hacia la bayeta y la cera. Pero no es sólo por eso. No. Tampoco me voy porque esté harta de poner la lavadora mientras me desabrocho el abrigo ni porque quiera estar más libre para hacer carrera en mi trabajo. No. Hace ya mucho tiempo que tuve que elegir una perpetua interinidad en mi profesión porque no podía compatibilizar una mayor dedicación mental al trabajo profesional con la lista de la compra. Me voy para enseñaros a compartir, pero sobre todo me voy para ver si aprendo a delegar.
Porque si lo consigo, no volveré nunca más a sentirme culpable cuando no saquéis notas brillantes o cuando se quemen las lentejas o cuando alguno no tenga camisa planchada que ponerse.
La culpa de que sea imprescindible en casa es sólo mía, así que desapareciendo yo por unos días, os daréis cuenta vosotros de que la monarquía doméstica es fácilmente derrocable y quizá yo pueda aprender la humildad necesaria para ser, cuando vuelva, una más entre la plebe.
Cuando encontréis la naftalina no dejéis de avisarme. Seguro que para entonces yo también habré aprendido a no ser tan excesivamente buena. Puede ser que ese día no nos queramos más, pero seguro que nos querremos mejor. Besos. Mamá.
C. de Santos - "Ser Humano"
¿Qué tenemos que decir? Después de leer con responsabilidad esta carta y reflexionar, no sólo para comprender las verdades que se cuentan en ella y escribir en los comentarios opiniones sin sentido, sino para tomar una postura que implique cambios en nuestras conductas diarias. ESCRIBE TUS COMPROMISOS.

sábado, 4 de febrero de 2012

YA ESTAMOS EN EL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESTE CURSO.
Como tod@s sabéis el día 8 de marzo es el día internacional de la mujer trabajadora. Por este motivo nos vamos a centrar en trabajar un concepto que se viene utilizando desde hace varios años, me refiero a la DOBLE JORNADA. 
   Debemos hacer conscientes a nuestros/as alumnos/as de la importancia del trabajo doméstico y de la corresponsabilidad parternal. Para ello os dejo diferentes enlaces en vuestro ciclo.


AQUÍ OS DEJO UNA ENLACE DONDE ENCONTRARÉIS ALGUNOS POEMAS PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS, PARA ACCEDER HAZ CLIC EN POEMITAS
EN ESTE OTRO PODREMOS VER:  CUENTOS POPULARES.... NUEVOS FINALES

sábado, 3 de diciembre de 2011

YA ESTAMOS EN DICIEMBRE, El MES PREFERIDO POR LOS ALUMNOS/AS, YA QUE ES EL MES DE LA NAVIDAD EN EL QUE, ADEMÁS DE LAS VACACIONES, EMPIEZAN A HACER LISTADOS INTERMINABLES DE LOS JUEGOS Y JUGUETES QUE DESEAN.

UNO DE LOS PROPÓSITOS DE ESTE MES ES AYUDAR A DIRIGIR LAS DECISIONES DE LOS ALUMNOS/AS EN LA ELECCIÓN DE REGALOS. DEBEMOS ENSEÑARLES A SER CRÍTICOS TANTO CON JUGUETES COMO CON ANUNCIOS PUBLICITARIOS SEXISTAS.

CON ESTE OBJETIVO OS DEJO ALGUNOS ENLACES QUE PODEÍS TRABAJAR DESDE EL AULA:

- Empezamos con un vídeo en contro de los juguetes sexistas y bélicos. A partir de él podemos iniciar un debate como punto de partida y así tomar conciencia de de los conocimientos previos de los alumnos/as respecto a este tema:

sábado, 5 de noviembre de 2011

 25 de Noviembre es el día INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Algo de historia:

El 25 de noviembre fué declarado día Internacional contra la Violencia hacia la mujer en el Ier Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981.
En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados incluyendo la tortura y los abusos sufridos por prisioneras políticas.
Se eligió el 25 de noviembre para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y Maria Teresa), tres activistas políticas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 en manos por la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana.
Sus cadáveres destrozados aparecieron en el fondo de un precipio. Para el movimiento popular y feminista de República Dominicana históricamente estas mujeres han simbolizado la lucha y la resistencia.

Quien quiera profundizar sobre las hermanas Mirabal podrá hacerlo a través de una WebQuest que encontraréis en la página del tercer ciclo.
Además de esta Webquest podréis trabajar con vuestros alumnos/as diversas actividades clasificadas por páginas.